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图书馆党支部创先争优活动的实施方案

作者:暂无 上传时间:2010-06-02 浏览次数:

根据学院党委《关于在党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》精神,为确保支部和党员创先争优活动开展、取得成效,特制定图书馆党支部创先争优活动实施方案。

一、活动的意义

开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是党中央做出的重大决策部署,也是党的建设一项经常性工作。扎实开展创先争优活动,对于继续推动学习实践科学发展观活动的深入,提高支部和全体党员贯彻落实科学发展观的执行力,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的立足本职发挥先进模范作用,推动图书馆科学发展,提升图书馆建设水平,提高读者满意度,更好地为教学科研服务,具有十分重要的意义。

二、活动的主要内容

创先争优活动,按照中央和学院党委的要求,即以创建先进党支部、争当优秀共产党员为主要内容。

先进党支部的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:

一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实党建工作责任制,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力、战斗力和创造力。

二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能充分发挥先锋模范作用。

三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序。

四是工作业绩好。围绕中心、服务大局事迹突出,本单位各项工作名列前茅。

五是群众反映好。党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干部关系密切。

优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力争当“五个模范”:

争当刻苦学习的模范。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家能手。

争当为人师表的模范。坚守高尚情操,举止文明礼貌,严于律己,以身作则,言传身教。

争当服务读者的模范。具有强烈的宗旨意识和服务意识,加强与二级学院学科的联系,办好读者俱乐部,主动联系读者,尊重读者,积极为广大读者解难题、办实事。

争当敬业爱岗的模范。具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新、无私奉献,高质高效完成本职工作,在完成日常工作、新校区临时馆和新馆的建设、搬迁等急难险重任务起中流砥柱作用。

争当遵纪守法的模范。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,遵守校纪校规,带头弘扬正气,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

三、活动的具体安排

按照学院党委关于创先争优活动承续学习实践科学发展观活动的载体的要求,继续推进图书馆建设的科学发展为主题,采取公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰的方式,围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开,按照四个阶段开展。在开展活动中,明确责任,相互支持,按照要求,将工作落到实处。

(一)学习评议阶段(2010年5月—6月底)。

1、抓好宣传发动。在支部大会上和支部网页上,传达、宣传党委开展创先争优活动的部署和要求;宣传图书馆开展活动的做法与成果,并向学院《南国风》投稿宣传。

此项活动由张作臣、麦笃彪、张智勇负责落实。

2、抓好方案的制定。支部制订开展创先争优活动实施方案,党员提出参加活动的具体打算,并将支部的实施方案和党员的打算在图书馆支部网页上公布,作出承诺,接受群众监督。

此项活动由张作臣、温小明、麦笃彪负责落实。

3、抓好学习。认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和中央、省委、省教工委相关文件以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。通过学习达到思想认识的统一。

此项活动由张作臣、温小明、麦笃彪负责落实。

4、抓好党性分析。根据学院党委要求(中组部已经明文规定),制定好开展党员评议的办法要求。在本学期结束前(六月),集中一周时间,组织党员进行一次党性分析。要求每个党员都要撰写党性分析报告,并组织群众进行评议。

此项活动由张作臣、温小明、麦笃彪负责落实。

(二)全面争创阶段(2010年8月—2011年8月底)。

主要抓好以下五项活动:

1、“师德教育”活动。对党员进行一次师德师风教育,组织向学院和本馆的优秀共产党员、师德标兵学习和宣传活动。

此项活动由张作臣、温小明负责落实。

2、“为临时馆和新馆建设建功立业”活动。从现在起到2011年9月,将进入桂林洋新校区临时图书馆和新馆建设的紧张、艰巨的阶段,这是我馆开展“创先争优”活动的主要载体。全体党员要发扬“追求卓越、敢为人先”的“海经精神”和图书馆的“团结、拼搏、创先”、“甘于平凡、乐于奉献”的团队精神,胜利完成学院交给的任务,实现图书馆第四次跨越,以崭新面貌,继续走在全省本科院校图书馆的前列。

此项活动由温小明、张作臣、麦笃彪负责落实。

3、“勤工助学学生的传、帮、带”活动。根据我馆勤工助学学生较多的特点,组织党员开展帮带活动,具体落实到人,实行“一帮一”、“一带众”,关心学生的工作、思想、生活,既向他们传授工作经验,更向他们传授优良作风,通过我们的言行和开展活动,潜移默化,促进学生在勤工助学岗位上经受锻炼、健康成长。

此项活动由张作臣、张智勇、杨瑛负责落实。

4、“亮牌示范、倾听意见”活动。在馆内有党员上班的地方和办工作场所,都要亮出党员身份,挂出《欢迎监督党员的意见本》,自觉接受广大读者监督,倾听读者对党员的意见。要及时收集读者对党员的意见,由支部向党员反馈,促进党员发挥先锋模范作用。

此项活动由麦笃彪、张智勇、杨瑛负责落实。

5、“组织创新”活动。努力加强支部班子、党员队伍建设、党员活动室、支部各项制度的规范化建设,建立党员评议制度,推进党建工作创新。

此项活动由张作臣、温小明、麦笃彪负责落实。

(三)典型带动、全面提升阶段(2011年9月—2012年6月底)。学院党委在这一阶段将着力树立先进典型。支部在这一阶段主要抓好三项工作。

一是做好我支部先进典型的推介工作。将图书馆支部的“五个模范”优秀党员,推介好、宣传好,努力扩大典型影响力。

二是组织开展向先进典型学习活动。支部和每个党员都要对照全院、尤其是我支部的优秀党员先进事迹,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

三是全面提升。对照创先争优标准,着眼全面提升,努力加强党组织建设。

上述活动由支部成员负责落实(具体人员另定)。

(四)回顾总结、完善长效机制阶段(2012年9月—党的十八大召开前)。围绕向党的十八大献礼,一是重点抓好总结。要对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。二是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制

上述活动由支部成员负责落实(具体人员另定)。

四、加强对“创先争优”活动的领导

1、成立创先争优活动领导小组。

组长:张作臣    副组长:温小明、麦笃彪

成员:张智勇、杨瑛

联络员:张智勇(兼)

领导小组要制定切实可行的实施方案,加强督促检查,虚心学习其它支部的先进经验,注意总结提高,组织交流沟通,加强学习宣传,及时向党委工作部汇报,使创先争优活动真正落到实处,取得丰硕成果。

2、要求:

(1) 党小组要在创先争优活动中发挥积极作用,认真学习贯彻党委和支部的相关精神与活动安排,组织和带领党员,扎扎实实地将活动开展好。

(2) 全体党员要提高认识,统一思想,高度认识到开展“创先争优”活动的现实和深远意义,以高度的政治热情,积极向上的姿态,投身到“创先争优”活动中去。

(3) 各项活动责任人,要发挥主观能动性,按照支部方案,主动积极开展活动。活动既要有一定形式,更要注重实际行动。要树立全局意识,相互协调,互通情报,齐抓共管,稳步推进。

(4)创先争优活动,要落实在“创”与“争”上。支部要以创新精神,创造性的工作,开创新的局面,创造新的成绩。党员要“敢”字当头,敢于争先进、争第一、争当排头兵,从我做起,从现在做起。以“创先争优”的实际行动和优异成绩,展现图书馆支部的战斗力,展现共产党员的先进性。


图书馆党支部

 2010-6-2